作者 user
最後作者 user
修訂版本號 2
建立日期 2023-09-06
最後修改日期 2023-09-06
單詞數 2028
字元數 72
段落數 26
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總頁數 2
數學【形狀與形體】公開觀課(第1節課)教學設計
行政院體育委員會八十八年度幼兒體能教師指導研習會實施計劃書-106年度幼兒運動遊戲中級指導員研習會報名簡章
9年一貫導論教案-一、課程設計單元名稱物質世界的兩性-認識元素週期表
台北市教大附小九十六學年度第一學期 教學活動設計 設計者:張素苓-台北市立教育大學附設實驗國民小學九十六學年度第二學期
◎常規奠定學生學習與生活規範-老師在管理秩序時,要做彈性水準的期望,不要太嚴苛,也不必太放鬆,在上課中該遵守的教室常規,一定要把握住,把上下課做個明確的分際,給孩子一個正確的觀念。
(2)1、班規中張貼於教室的『生活公約』,條文數目約幾條為恰當?