多元化的教學評量-壹、為什麼要實施多元教學評量?

檔案資訊

原檔案名 9.24-楊益風-多元化的教學評量紙.doc

作者 全國教師會

最後作者 feng

修訂版本號 7

組織 全國教師會

建立日期 2001-03-20

最後修改日期 2003-08-20

單詞數 6797

字元數 398

段落數 251

檔案大小 67.50 KB

總頁數 14